BUKU ADALAH JENDELA ILMU | PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ADZKIA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

Models Of Teaching

Joyce, Bruce Weil, Marsha Calhoun, Emily

Edisi: Ed.9, Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022294757
Deskripsi Fisik: xxxvi, 757 hlm; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 JOY m

Edisi: Ed.9, Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022294757
Deskripsi Fisik: xxxvi, 757 hlm; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 JOY m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

Models of Teaching Model-model Pengajaran

Joyce, Bruce Weil, Marsha Calhoun, Emily

Edisi: Ed. 8 Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-602-8479-45-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 JOY m

Edisi: Ed. 8 Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-602-8479-45-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 JOY m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Weil, Marsha

Permintaan membutuhkan 0.00076 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Rasulullah Teladan Utama : Penuntun Hidup Mulia

TIM

Loose Parts: Material Lepasan Otentik Stimulasi PAUD

Siantajani, Yulianti

Metodologi Penelitian Kuantitatif

Djaali

Pendidikan Bahasa bagi Anak Gangguan Pendengaran dalam Keluarga

Edja Sadjaah

Perencanaan Pembelajaran

Hamzah B. Uno