BUKU ADALAH JENDELA ILMU | PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ADZKIA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

Models Of Teaching

Joyce, Bruce Weil, Marsha Calhoun, Emily

Edisi: Ed.9, Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022294757
Deskripsi Fisik: xxxvi, 757 hlm; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 JOY m

Edisi: Ed.9, Cet.1
ISBN/ISSN: 9786022294757
Deskripsi Fisik: xxxvi, 757 hlm; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 JOY m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

Models of Teaching Model-model Pengajaran

Joyce, Bruce Weil, Marsha Calhoun, Emily

Edisi: Ed. 8 Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-602-8479-45-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 JOY m

Edisi: Ed. 8 Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-602-8479-45-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 JOY m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Calhoun, Emily"

Permintaan membutuhkan 0.00026 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Konsep Data Mining dan Penerapan

Jollyta, Deny - Ramdhan, William - Zarlis, Muhammad

Membaca dan Menulis di SD: teori dan pengajarannya

Novi Resmini - Churiyah, Yayah - Sundori, Nenden

Perancangan Tata Letak Fasilitas

Santoso - Heryanto, Rainisa M.

The Winner: 8 kekuatan pengembang potensi anak

Pietono, Yan Djoko

Fun Activities : Belajar Membaca, Menulis, Menghitung, dan Mewarnai

Zahra