BUKU ADALAH JENDELA ILMU | PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ADZKIA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Evaluasi Pembelajaran: prinsip, teknik dan prosedur

Arifin, Zainal

Edisi: Cet. 7
ISBN/ISSN: 979-692-956-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 ARI e

Edisi: Cet. 7
ISBN/ISSN: 979-692-956-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 ARI e

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Cermat Berbahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi

Tasai, S. Amran Arifin, E. Zainal

Edisi: Ed. Rev Cet. 14
ISBN/ISSN: 978-602-8402-31-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 410 ARI c

Edisi: Ed. Rev Cet. 14
ISBN/ISSN: 978-602-8402-31-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 410 ARI c

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Evaluasi Pembelajaran: prinsip, teknik, prosedur

Zainal Arifin

Edisi: Cet. 6
ISBN/ISSN: 979-692-956-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ARI e

Edisi: Cet. 6
ISBN/ISSN: 979-692-956-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ARI e

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum: konsep, teori, prinsip, prosedur, ko…

Zainal Arifin

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-692-047-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 ARI k

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-692-047-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 ARI k

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum: konsep, teori, prinsip, prosedur, ko…

Zainal Arifin

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 978-979-692-047-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 ARI k

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 978-979-692-047-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 ARI k

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 5 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Zainal Arifin

Permintaan membutuhkan 0.00025 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Pendidikan untuk Pencerahan & Kemandirian Bangsa

Siswoyo, Dwi

Psikologi Anak Usia Dini

Pratisti, Wiwien Dinar

Proses Belajar Mengajar

J.J. Hasibuan - Moedjiono

Pembelajaran Terpadu : Konsep Dasar, Model, dan Penerapan di Sekolah

Ngalimun

Model-model Pembelajaran: mengembangkan profesionalisme guru

Rusman