Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum: konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi & inovasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum: konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi & inovasi

Zainal Arifin - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

T000038 375 ARI k My Library Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-11-19)

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 375 ARI k
Penerbit: Bandung : Remaja Rosdakarya., 2014
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-692-047-1
Klasifikasi: 375
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 4
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar