Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: konsep, landasan, dan implementasinya pada kurikulum 2013 (kurikulum tematik integratif/kti)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: konsep, landasan, dan implementasinya pada kurikulum 2013 (kurikulum tematik integratif/kti)

Text

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: konsep, landasan, dan implementasinya pada kurikulum 2013 (kurikulum tematik integratif/kti)

Al-Tabany, Trianto Ibnu Badar - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi 375 TAB m

2832

Tersedia

My Library 375 TAB m

2940

Tersedia

My Library (300) 375 TAB m

B10893

Tersedia

My Library (300) 375.3 TAB m

B10892

Tersedia

My Library (300) 375.3 TAB m

B10891

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 375.3 TAB m
Penerbit: Jakarta : Prenadamedia Group., 2014
Deskripsi Fisik: xvi, 314 hlm; 15x23 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-1186-05-3
Klasifikasi: 375.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 1
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar